'נוער למען זכויות האדם הבינלאומי' (YHRI) הוא ארגון לא ממשלתי ששייך ל-'ארגון לביטחון ולשיתוף פעולה באירופה' (OSCE). עם 56 מדינות שמשתתפות, זהו ארגון הביטחון האיזורי הגדול ביותר בעולם. מ-29 בספטמבר עד 10 באוקטובר 2008, המדינות החברות והארגונים הלא ממשלתיים האלה נפגשו בוורשה, פולין, לכינוס הגדול ביותר באירופה למען זכויות האדם. נשיאת 'נוער למען זכויות האדם הבינלאומי', מרי שאטלוורת, דוקטור לחינוך, הצטרפה לנציגים אחרים של ארגונים לא ממשלתיים בוורשה. להלן ההצהרה שנתנה שם.

השנה אנחנו חוגגים את יום השנה ה-60 של ההכרזה האוניברסלית בדבר זכויות האדם ב-1948, כשהמסמך הזה נוצר ונחתם, ארגון האומות המאוחדות קרא לכל המדינות החברות "לגרום לכך שהזכויות יופצו, יוצגו, ייקראו ויוסברו בעיקר בבתי-ספר ומוסדות חינוך אחרים, ללא קשר למצב הפוליטי של מדינות או טריטוריות". היום יש 192 מדינות חברות באומות המאוחדות לרבות, כמובן, מדינות OSCE.

המסר שלה ל-OSCE היה:

"אני הנשיאה של 'נוער למען זכויות האדם הבינלאומי'. מטרתו של 'נוער למען זכויות האדם הבינלאומי' היא ללמד נוער על זכויות האדם, במיוחד על 'ההכרזה האוניברסלית בדבר זכויות האדם' של האומות המאוחדות. כנשיאה נסעתי ליותר מ-70 מדינות ברחבי העולם. במדינות האלה, מעטים מהאנשים שפגשתי ידעו על 'ההכרזה האוניברסלית בדבר זכויות האדם', או מה היו זכויות האדם שלהם. ראיינתי גם מנהיגים, לרבות משפחות מלוכה, נציגי ממשל בכירים, מחנכים, עורכי דין ופעילים. גיליתי שלמרות שהם הצליחו ביישום של חינוך לזכויות האדם במידה מסוימת, היעילות שלהם היתה מוגבלת בגלל לחצים ואילוצים שנכפו עליהם על-ידי אנשים מושחתים, מניעת גישה למקורות חינוך לזכויות האדם, ואפילו הפחדות ואיומים באופן אישי. כמו כן, במהלך העשור לחינוך בנושא זכויות האדם של האומות המאוחדות, הושגה רק הצלחה מוגבלת ביישום של חינוך לזכויות האדם.

מה שצריך זה לגרום לכך שחינוך לזכויות האדם יקבל סמכות לפעול, כדי שכל חינוך לזכויות האדם יוכל להיכלל בכל מוסדות החינוך. הסמכות כאלה לפעולה שיאפשרו ללמד איך לחנך לזכויות האדם תחת הגנה של החוק, ירסנו אנשים מושחתים מלעכב חינוך לזכויות האדם, ויקלו על קבלת תמיכה כספית עבור המחקר, הפיתוח, הקידום וההפצה של חומרי חינוך לזכויות האדם שמתאימים לאוכלוסיה המקומית. לסיכום, מתן סמכות פעולה לחינוך לזכויות האדם יחזק את האנשים לדעת מהן זכויות האדם וגם מהם תחומי האחריות שלהם, לפי סעיף 29 של 'ההכרזה האוניברסלית בדבר זכויות האדם', כדי להגן על הזכויות עבור עצמם ועבור אחרים.

המאה העשרים היתה עדה ליצירת 'ההכרזה האוניברסלית בדבר זכויות האדם' וחינוך לזכויות האדם. הסמכות לפעולה של החינוך לזכויות האדם תבטיח את היישום של חינוך לזכויות האדם במאה העשרים ואחת".